Из чего состоит «Портфолио-9»? 16 февраля 2012
Портфолио учащегося в старших классах включает следующие разделы:
1. Титульный лист.
2. Официальные документы.
3. Творческие работы и социальная практика.
4. Отзывы и рекомендации.
5. Общая информация.
6. Итоговые ведомости.
Что же подразумевает каждый из разделов? Рассмотрим.
На титульном листе содержится главная информация (имя, фамилия, отчество ученика, место обучения, время за которое собирались документы), данные, по которым можно связаться с человеком (адрес сайта, адрес электронной почты, телефон) и фото школьника.
В разделе «Официальные документы» ученик собирает все сертификаты индивидуальных достижений, которые у него имеются. Самым главным документом здесь является аттестат о завершении основной школы (приоритетными - отметки в портфолио). Дальше можно разместить документы, которые свидетельствуют, допустим, об окончании художественной или музыкальной школы, наличии разряда в спорте. Также приложите сертификаты с международных, федеральных, региональных, муниципальных соревнований, олимпиад, конкурсов. Можно не размещать оригиналы, а ограничиться копиями.
Раздел с творческими работами и проявлениями социальной практики главным образом состоит из зачетной книжки. В ней помещают информацию о курсах, которые были выбраны учеником из предусмотренной предпрофильной подготовки. Нужно записать вид программы, место, время, результат и количество часов. Раздел сообщает, сколько ученик наработал за время учебы в творческом и научном плане, а также показывает, в каких формах и направлениях проявлялась социальная и творческая активность, принималось ли участие в научных конференциях, образовательных лагерях, конкурсах. Здесь могут быть представлены исследовательские, проектные работы, техническое творчество и другие проявления творчества: достижения в социальных практиках (трудовых, языковых). Но в этом случае нужно указать, где проходила практика, сколько продолжалась и каков ее результат.
В разделе отзывов и рекомендаций ученик, можно сказать, сам оценивает свои достижения. Раздел вмещает отзывы по творческим работам, исследовательским проектам, социальным проектам, участиям в конференциях. Встречались такие случаи, когда результаты портфолио склоняли ребенка к тому или иному профилю, выполнение которого до этого происходило через силу и большое нежелание. Так, например, написание отстающим учеником реферата о пластических операциях может не только повлечь за собой написание исследовательской работы о ринопластике, но и вызвать у него интерес к изучению медицинских наук, а в дальнейшем склонить к выбору профессии пластического хирурга со специализацией "Ринопластика". Пополнятся ли ряды пластических хирургов талантливым врачом, сделает ли ученик верный выбор профессии - во многом это зависит от педагогов и правильного применения технологии портфолио.
В понятие общей информации входит наличие резюме (заполненный бланк с официальной инструкцией), автобиография, жизненные планы ученика (результат долгих размышлений и, как правило, этот документ требует много временных затрат для составления).
Последний раздел называется «Итоговая ведомость». Заполняя ее, нужно опираться на официальную документацию, также учитываются материалы из зачетной книжки. Важно обращать внимание: соответствует ли содержание курсов, творческих и социальных практик, которые ученик выбирал сам и зафиксировал в зачетную книжку с выбранным профилем.
Следует отметить, что это всего лишь типовая структура портфолио для школьника. В разных учебных заведениях некоторые разделы изменяются.
Случайные статьи:
Рекомендации для написания автобиографии
Как научиться писать сочинение?